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- 2023-03-04 发布于河南
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学习目标 课 程 标 准 1.区分“天气”和“气候的概念,并能正确运用。 2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。 3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。 学习目标 1 了解天气概念以及天气与人类生产生活的关系。 学习目标 2 能识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。 学习目标 3 能用实例说明人类活动对空气质量的影响。 名言::钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 你有每天收看天气预报吗?你知道图中天气符号的含义吗? 日期 天气现象 气温 风向 风力 15日 星期四 白天 小到中雨 最高温21℃ 东风 微风 夜间 小雨 最低温18℃ 东北风 微风 2017年9月15日08:00 济南天气预报 情景导入 名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 含义:天气指一个地方短时间内的大气状况。人们常用风雨、阴晴、冷热等来描述某个地方的天气状况。 特征:①天气持续时间比较短。②天气是多变的,同一时刻不同地方,天气也会有所差别。 思考:什么是天气?天气的特征是什么? 一、天气与生活 名言::懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔 结合两位同学的对话,说说在日常生活中
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