矩形菱形练习题及答案.docxVIP

矩形、菱形 知识考点：理解并掌握矩形的判定与性质，并能利用所学知识解决有关问题。精典例题： 【例 1】如图，已知矩形 ABCD 中，对角线 AC、BD 相交于点 O，AE⊥BD，垂足为 E，∠ DAE∶∠BAE＝3∶1，求∠EAC 的度数。 分析：本题充分利用矩形对角线把矩形分成四个等腰三角形的基本图形进行求解。解略，答案 450。 DCEF A D C E EO E O B 例 1 图 C A B 例 2 图 E B M C 例 3 图 【例 2】如图，已知菱形ABCD 的边长为 3，延长AB 到点 E，使BE＝2AB，连结EC 并延长交 AD 的延长线于点F，求AF 的长。 - 分析：本题利用菱形的性质，结合平行线分线段成比例的性质定理，可使问题得解。解略，答案AF＝。 【例 3】如图，在矩形 ABCD 中，M 是 BC 上的一动点，DE⊥AM，垂足为 E，3AB＝2BC， 并且 AB、BC 的长是方程 x 2 ? (k ? 2)x ? 2k ? 0 的两根。 求k 的值； 当点M 离开点B 多少时，△ADE 的面积是△DEM 面积的 3 倍请说明理由。分析：用韦达定理建立线段AB、AC 与一元二次方程系数的关系，求出k 。 略解：（1）由韦达定理可得AB＋BC＝ k ? 2 ，AB·BC＝ 2k ，又由BC＝ 3 AB 可消去AB， 2 1 得出一个关于k 的一元二次方程3k 2 ? 37k ? 12 ? 0 ，解得k 1 ＝12， k 2 ＝ ，因 AB＋BC＝ 3 k ? 2 ＞0，∴ k ＞2，故k 2 1 ＝ 应舍去。 3 （2）当k ＝12 时，AB＋BC＝10，AB·BC＝ 2k ＝24，由于AB＜BC，所以AB＝4，BC＝6， 由 S ? 3S 3 AE 可得AE＝3EM＝ AM。易证△AED∽△MBA 得 AD ＝ ，设AE＝ 3a ， ?AED ?DEM 4 MB AM AM＝ 4a ，则 MB＝ 2a 2 ，而 AB2＋BM2＝AM2，故42 即当 MB＝4 时， S ? 3S 。 ?AED ?DEM ? 4a 4 ? 16a 2 ，解得a 2 ＝2，MB＝ 2a 2 ＝4。 — 评注：本题将几何问题从“形”向“数”转化，这类综合题既有几何证明中的分析和推 理，又有代数式的灵活变换、计算，其解题过程层次较多，步骤较复杂，书写过程也要加强训练。 探索与创新： 6【问题一】如图，四边形 ABCD 中，AB＝ 6  ，BC＝ 5 ?  3，CD＝6，且∠ABC＝1350， 3 ∠BCD＝1200，你知道AD 的长吗 分析：这个四边形是一个不规则四边形，应将它补割为规则四边形才便于求解。略解：作AE⊥CB 的延长线于E，DF⊥BC 的延长线于F，再作AG⊥DF 于 G ∵∠ABC＝1350，∴∠ABE＝450 ∴△ABE 是等腰直角三角形 E B C F 63A又∵AB＝ ，∴AE＝BE＝ 6 3 A ， ∵∠BCD＝1200，∴∠FCD＝600 ∴△DCF 是含 300 的直角三角形 3∵CD＝6，CF＝3，DF＝ 3 3 G D 问题一图 3∴EF＝ 3 ? (5 ? 3) ? 3 ＝8 E 由作图知四边形AGFE 是矩形 A D 3∴AG＝EF＝8，FG＝AE＝ 3 3从而DG＝DF－FG＝ 2 3 在△ADG 中，∠AGD＝900 B C 问题二图 # AG2 AG2 ? DG2  ＝ ＝ ＝ 2 64 ? 64 ? 12 76 19 分析与结论：本题根据题设并结合图形猜想该四边形是等腰梯形，利用对称及全等三角形的有关知识易证。 跟踪训练： 一、填空题： 1、若矩形的对称中心到两边的距离差为4，周长为 56，则这个矩形的面积为 。 2、已知菱形的锐角是 600，边长是 20cm，则较短的对角线长是 cm。 33、如图，矩形 ABCD 中，O 是对角线的交点，若 AE⊥BD 于 E，且 OE∶OD＝1∶2，AE＝ cm， 3 则 DE＝ cm。 | 4、如图，P 是矩形ABCD 内一点，PA＝3，PD＝4，PC＝5，则PB＝ 。 5、如图，在菱形ABCD 中，∠B＝∠EAF＝600，∠BAE＝200，则∠CEF＝ 。 A 34P?5 3 4 P ? 5 B D O E E F C B 第 3 题图 C 第 4 题图 C 第 5 题图 二、选择题： 6、在矩形 ABCD 的各边 AB、BC、CD、DA 上分别取点 E、F、G、H，使 EFGH 为矩形，则这样的矩形（ ） A、仅能作一个 B、可以作四个 C、一般情况下不可作 D、可以作无穷多个 7、如图，在矩形ABCD 中，AB＝4cm，AD＝12cm，P 点在 AD 边上以每秒 1 cm 的速度从A 向