初三学生化学学习兴趣的调查与分析——以桐梓四中为例.docxVIP

下载本文档

7
0
约1.05万字
约 20页
2023-02-28 发布于河北
举报
版权申诉

初三学生化学学习兴趣的调查与分析——以桐梓四中为例.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

初三学生化学学习兴趣的调查与分析——以桐梓四中为例　　摘要：学习兴趣是学习动机的主要因素，他可以激发学生的学习动机，又可以提高学生的学习效率。笔者主要围绕学生的基本情况、影响化学学习兴趣的因素、化学学习兴趣现状三个方面设计问卷，通过发放问卷，并以桐梓四中初三学生为研究对象，对初三学生的化学学习兴趣进行调查与分析。研究结果表明：（1）通过调查学生性别不同对，对化学学习兴趣没有明显的差异；在家长职业、学历不同对化学学习兴趣有明显差异；（2）调查发现有 74.07%的学生喜欢，通过认真做好学习总结来提高学习成绩；（3）影响学生喜欢化学最主要因素是化学学科本身特点。关键词：学习兴趣；学习动机；现