幼儿园体育流程活动方案.docxVIP

幼儿园体育流程活动方案 幼儿园体育流程活动方案1 活动设计思路 我园的体育室内有一根拔河用的绳子，对这根又粗又长的绳子，幼儿一直很好奇，经常过去摸摸玩玩。中班幼儿是否可以玩粗绳，我一直在思考。考虑到本班幼儿基本都已掌握了立定跳远的动作要领，我决定选用粗大一点的绳子作为本次活动的主要教学用具，以“过河”游戏为主要活动形式，来发展中班幼儿的助跑跨跳能力。 活动准备 大绳子两根、小跳绳六根、20厘米高的障碍物一个。 活动目标 认知：通过游戏，使幼儿能够熟练掌握立定跳远的动作，初步掌握助跑跨跳的方法。 技能：通过活动，使每个幼儿能够根据自己的能力尝试用助跑跨跳的方式跳远。 情感：通过活动，使幼儿喜欢体育活动，不怕困难，具有敢于挑战自我的意识。 活动过程 （一）开始阶段：准备活动 教师带领幼儿边唱儿歌边做游戏 （儿歌《小蝌蚪变变变》：小蝌蚪，圆圆头，排着长队去游泳。小尾巴，摇摇摇，变成青蛙呱呱跳。） （分析：用游戏的形式导入，不仅可以达到热身目的，而且还有利于调动幼儿的活动积极性。） （二）基本阶段：学习助跑跨跳 【第一环节】跳小河 教师把两根大绳子比作小河，要求幼儿跳过小河：教师逐步调整两根绳子间的宽度来增加跳跃的难度。 （问题一）当我们用立定跳远的方法跳不过小河时，想一想还有没有其他的方法可以跳过去？（教师请个别幼儿尝试） （问题二）这个小朋友是怎样跳过小河的？（教师引导幼儿发现助跑跨跳