以德树人以爱化人——小学高年级班主任德育工作之我见-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018004期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-25 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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以德树人以爱化人——小学高年级班主任德育工作之我见-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018004期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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德育研究课程教育研究规范的礼仪的和标准行事，教师塑造自我形象的目标定位在礼的礼仪气氛。使学生学会自我约束，自我纠正，形成良好的礼仪美和心灵美的和谐统一上，利用榜样示范培养学生良好的行仪行为。从而促进学校的校园文化建设，助推学校发展。为习惯。 4. 注重学校、家庭、社会三方面教育力量的整合 2. 加强规章制度建设，建立有效的评价