中心小学六年级语文上册 第二单元 6《穷人》拓展学习《穷人》中哦的不同读音 冀教版六年级语文上册第二.docVIP

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  • 2023-02-27 发布于云南
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中心小学六年级语文上册 第二单元 6《穷人》拓展学习《穷人》中哦的不同读音 冀教版六年级语文上册第二.doc

《穷人》中“哦”的不同读音 《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。故事内容主要讲了渔夫和桑娜收养西蒙的两个孩子的事。文中描写渔夫的笔墨不多,只写了他深夜归来后与桑娜的对话,而在这段对话中四次出现了“哦”这个语气词。四个“哦语气都表示感叹,但是音和义不相同,应根据句子中所表达的意思而定。如: ①“‘哦’,是你!桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。”这时是指桑娜还没有想出好办法时,丈夫的出现使他惊讶,“哦应读作[ò],表示惊讶的意思. ②“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?这里是桑娜对天气坏和丈夫打鱼艰难的理解。“哦”应读作[ō],表示理解的意思。 ③“哦?什么时候?”这里是渔夫对桑娜告诉邻居西蒙死了的这一消息感到吃惊。“哦”应读作[ó],表示吃惊的意思. ④“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们……我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.这里看出渔夫在思考这个问题后醒悟而做出决定。“哦”应读作[ò],表示下决心醒悟的意思. 示例一 在华盛顿的某个口才训练班里有位福林先生,他刚参加训练时,从一家报社所发行的一本小册子里仓促且大略地搜集了一些关于美国首都的资料,然后向众人演讲.他虽然在华盛顿住了许多年,却没能举出一个亲身的经历来说明自己为什么会喜欢这个地方,只是一味陈述着这个城市的妥善建设,所以听起来就让人感到枯燥、生硬,大家听得不耐烦,他自己也讲得痛苦。 出

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