2022高三名校作文素材----积极入世、躬身入局(观戏与演戏).docxVIP

PAGE PAGE 1 2022高三名校作文素材积极入世、躬身入局（观戏与演戏） 作文题目 【2022高三炎德·英才联考 雅礼中学月考5作文题】 朱光潜《谈人生与我》一文曾提到两种人生观，一种是“观戏人生”，一种是“演戏人生”。朱光潜主张选择观戏人生，用静穆关照人生的精神，体现了“超世观世”的人生观；而鲁迅认为，“国难当头，风沙扑面，虎狼成群”，大丈夫当持“匹夫”之责，怎可以讲“静穆”“超脱”？ 比较这两种人生观，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈你的看法。 要求：角度自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭、套作，不得少于800字。 审题提示 题目取材于朱光潜《谈人生与我》（点击标题可阅读原文）。二十世纪二十年代后期，朱光潜旅欧求学，陆续写了《给青年的十二封信》，其中一篇就是《谈人生与我》。 原文这样说：我有两种看待人生的方法。在第一种方法里，我把我自己摆在前台，和世界一切人和物在一块玩把戏；在第二种方法里，我把我自己摆在后台，袖手看旁人在那儿装腔作势。 朱光潜先生的人生观深得沈从文、周作人等的认同，却引起鲁迅等左翼作家的反感。 朱光潜主张的“观戏人生”，不单单意味着作为旁观者看待人生，与人生保持距离，还代表着一种乐观自适、安静庄严的态度，以一种超脱静穆的方式，即“超世观世”，观照人生，感悟世界。我们可以将“观戏人生”理解为超越功利性，以纯粹审美的姿态体味人生，表达丰富情感，当然也可以理解为“坐在路边鼓掌”，欣赏他人的人生精彩，静观审视时代的发展进程。 鲁迅主张的“演戏人生”，则更强调积极入世，亲自践行，参与人生和社会的改造，尤其是“国难当头，虎狼成群”的背景下，躬身入局，参与演戏不仅仅是个人价值的实现，也是匹夫为国尽责的体现。这是一种精英意识，一种主人翁精神。无论在哪个年代，每个人都有时代赋予的使命与责任。 题目体现了很好的思辨性。 写作时，一方面要理解两种人生观的涵义，要关注到两种人生观背后的“静穆”“超脱”与“积极”“奋进”等内涵，进行比较和辩证的思考；一方面也可自圆其说，取其一二为己所用，言之成理即可。 比如对“观戏人生”，也可适当指出其可能导致的不足：缺少参与精神，不够主动积极，有些消极出世，甚或冷漠淡薄，不符合当下“请党放心，强国有我”的主旋律，不符合新时代有为青年的特质…… 而对“演戏人生”，也可辩证思考：当今时代，人人都有一个麦克风，“每个人都可能在15分钟内出名”，如果人人都像站到舞台中心，都有超强的表演欲望，无疑会让这个时代更显喧嚣浮躁（娱乐圈，饭圈），我们也要保持内心的宁静平和，学会“观戏”。 写作要求中，有“比较这两种人生观”的提示，故应表达自己的明确倾向与选择，不宜完全否定或完全不提到另一种；也可以定性分析两者不同的价值，根据不同形势做出不同选择，因时制宜，因人而异。 题目关联的作文角度很广：青年有为、积极入世、主人翁精神、投身时代大潮、时代弄潮儿、儒道互补、宁静淡泊、命运共同体、躬身入局…… 题目关联的作文角度： 青年有为 积极入世 主人翁精神 投身时代大潮 时代弄潮儿 儒道互补 宁静淡泊 命运共同体 躬身入局 …… 标题示例 （来自学生高分作文） 观戏人生，静穆超世 观戏人生，超然观世 演戏人生，积极奋进 演戏人生，不负青春 演戏人生，不负时代 演戏人生，强国有我 入世有为，主角在我 躬身入局，担当有为 观戏如品清茶，演戏如饮烈酒 人生如戏，“观”“演”相宜 戏里戏外皆人生 演绎精彩人生，静观百态人生 曾国藩说：天下事，在局外呐喊议论，总是无益，必须躬身入局，挺膺负责，方有成事之可冀。这句话的意思是，无论干什么事情，光是站在局外讨论，注定是没有用的，必须积极投身到其中，挺起胸膛担负起该担的责任，才有可能实现目标、收获成功。“以苟活为羞，以避事为耻”，在曾国藩看来，躬身入局、担当作为，是能干事、会干事、干成事的不二法门，避事而不积极干事，任其职而不尽其责，就是最大的耻辱。 ——中国纪检监察报 曾国藩：躬身入局 第二个，拓展我思维的是曾国藩讲的一个故事。 两个农人，挑着沉重的担子，相遇在农田间狭窄的田埂上。他们谁也不愿意相让，因为那样的话，他们中的一个人就要一脚踩到泥泞的水田里，沾一脚泥！他们就那样顶上了，谁也不让谁！ 作为一个旁观者的你该如何相劝呢？我能想到的是：退让一步，海阔天空，要不都走不了。其实，没文化的人（或者大多数人），有时候脑子里想的就是：“我凭什么要让你？大不了都不走，看谁犟得过谁！” 曾老先生从另一个角度提出了解决问题的方法——做一个躬身入局的人：旁观者跳入水田，接过其中一个人的担子，让他先过。这样，问题就解决啦！ ——罗振宇2020年跨年演讲 中学的时候我们都学过一篇文章，叫《桃花源记》，桃花源中“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池，桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”