体验是德育教育的有效途径-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

初中思想品德课创设教学情境的策略 　 　 １１３０００ ■孙中财（辽宁省抚顺市新宾县永陵中学 ） 【摘要】创设情境是思想品德教学中最常用的一种形式，初中思想品德课教学中创设情境可以采取如下策略：故事引入创设情境；谜语　 设疑创设情境；实践活动创设情境；借助活动创设情境；课堂辩论创设情境。 【关键词】思想品德课；创设情境；策略 Ｇ６３３．２　 　 　 　 　 　 　 Ａ