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- 约 26页
- 2023-03-03 发布于四川
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第五单元教学计划
一、教材分析:
本单元是本册第二个集中识字单元,由《动物儿歌》 《古对今》 《操场上》 《人之初》
4 篇课文组成,旨在通过集中识字的形式,完成识字任务。教材编排的识字形式丰富多样,
特色鲜明,贴近学生生活。其中, 《动物儿歌》是活泼生动的 童谣,运用学生熟悉的小动
物的名称和生活习性带出生字; 《操场上》以图文并 茂的形式表现学生的校园生活,引导
学生看图学词学句;《古对今》和《人之初》则以通俗
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