四年级数学下册小数的意义2教案北师大版.docxVIP

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2023-03-06 发布于安徽
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四年级数学下册小数的意义2教案北师大版小数的意义教学目标：知识与技能：让学生知道小数部分的各数的名称及意义。使学生会正确、熟练地读写小数。过程与方法：通过实际操作活动，使学生体会小数与十进分数的关系，进一步理解小数的意义。情感态度与价值观：使学生结合具体的情境，体会生活中存在着大量的小数。教学重点：小数的意义。教学难点：小数的意义、各数位上数字表示的意义。教学关键：加强小数与分数的沟通、联系。教学准备：电脑课件制作，计数器。教学过程：一、初步感知生活中的小数： 1．找一找：生活中存在着大量的小数，你在哪些地方见到过小数？请你把在课外收集到的小数说一说，让同学和