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部编版一年级语文下册第五单元整体教学设计 小学低年级的识字和写字是语文教学中的重要内 。独立的识字单元 除了学习生字 ，更是 在集中识字中通过韵文识字、比较识字、字 理识字、 看图识字、归类识字、构字 规律识字 等方法，让学生获得学习生字的方法, 提 升识字能力，发展自主识字能力，进而 实现自主阅读，提升国民素养。 识字单元在低年级的安排体系如下表: 教材 语文要素