幼儿园亲子阅读心得范文三篇.pdfVIP

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幼儿园亲子阅读心得范文三篇--第1页 幼儿园亲子阅读心得范文三篇 【范文一】 在幼儿园老师们的大力推动下,本学期以来,小朋友们开展了形式多样的阅 读活动。不管是在幼儿园里还是回到家中,小朋友明显表现出了对阅读的浓厚兴 趣,阅读能力和认识能力均有了较大的进步。作为家长,也在与小孩一起的阅读做 游戏过程中,深化了认识,对阅读活动在小朋友健康成长过程中的重要性有了更 深入的理解: 良好的早期阅读教育不仅对于幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习惯的获得和 阅读能力的发展起着重要的作用,而且对幼和的认知能力、社会性及情感的发展 都有积极影响。小朋友的头脑中装满了各种新奇有趣的事情,可是他们不能有效 去消化吸收,在生活中从父母身上学习是最直接的,可是这种学习也是有欠缺的, 父母不可能给孩子知识与情感的全部,而适当的读物可以有效补充这些不足。通 过让孩子接触一些生活读物以及其它读本,可以将一些知识、价值观让孩子潜移 墨化地接受,真正起到引导的作用。 在与孩子阅读时,选择合适的读物与阅读的方式非常重要。孩子的心灵是纯 净的,你给他什么样的材料,他就会画出什么样的画作。所以在阅读中注意合理选 定读物,引导孩子正确阅读就显得非常重要了。我们发现,昊昊对自然现象有较大 的兴趣时,我们就专门买来了相关的科普读本和他一起讨论、做实验。当一起看 电视时,也会结合所看的图书和他做“猜猜看”的游戏。在阅读的时候,我们一般 没有固定的目标或要求,根据孩子的兴趣及精力去引导,让孩子有充足的思维空 间。阅读中让孩子牵着走,不是我们牵着孩子的思维向预定的目标前进了。 幼儿园亲子阅读心得范文三篇--第1页 幼儿园亲子阅读心得范文三篇--第2页 阅读在家庭生活中是常见的活动,为了满足孩子阅读的需要,我们和孩子一 起在家里设计一个图书角,布置一些简单的小桌子,小凳子,让他随时可以坐下来 与书中的人物对话。阅读中家长也可以随时进行角色扮演,吸引其对阅读的兴趣。 阅读中也是一个让孩子感受爱,享受爱的过程。父母和孩子不以学习为目的,在轻 松愉快的亲密氛围中共同阅读一本书,既是让孩子享受到阅读的乐趣,也是让孩 子享受到父母的爱,让孩子对阅读产生一种成就感。 我们在和孩子的阅读过程中,尽量鼓励孩子大声朗读,遇到不认识的字时,我 们和他玩猜字游戏,也可以由家长朗读给他听,然后对他比较熟悉的部分故意读 错一些文字,让他找出来。这样,孩子很有兴趣,也比较容易集中精神,对他认字很 有帮助。 【范文二】 很多人都说,父母是孩子的第一任老师。可我们这第一任老师却因为多种原 因,不能胜任。想到以前老爸老妈也因生活的忙碌没闲暇顾及我们的学习成长 , 多少有些遗憾,为了不让自己以后也后悔,我们尽力抽出点时间来陪孩子看书学 习。一段时间以来还有不少感慨和心得。以下是我总结的一点体会和心得,写出 来,希望大家共免: 一、随其所好。我想,孩子从幼儿时期开始,大概都有个通性。那就是爱看小 人书、卡通片;或看听小故事、听儿歌。我家的宝贝也不例外,这些书,家里也不 少。每次出街,只要他看到自己爱看的书一般我都会买给他。因为是他自己挑选 的,所 ,回家里从不用你叫或监督,尽管看不懂文字,,但还是看的津津有味呢。 二、根据兴趣爱好,书本生活上共同结合。从还不会走路和说话的时候,我就 发现孩子对车辆有种特殊的爱好,看到书本上或报纸上的车辆就特别的兴奋。现 幼儿园亲子阅读心得范文三篇--第2页 幼儿园亲子阅读心得范文三篇--第3页 在上了幼儿园,家里有关车辆的书籍真的不少。平时到街上,或公路上,看到车辆, 他老爸就会一台一台的告诉他哪是什么车 ,告诉他怎样分辨车上的标志,以致于 现在跟我出街老考我这个对车辆一窍不通的老妈

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