努力历练自己，做优秀人民教师-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

要有感情地讲述，便于学生充分感受形象，进入情境。例如：我在选编的戏剧，可组织学生装扮成剧中人，在分角色朗读的基础上进行 ４ 教学《雪地里的小画家》一课中，通过生动的画面，学生体会到下表演，让学生在表演中体会人物的性格特征。（）改编课本剧。根据 雪时的高兴心情，理解了小画家们的＂作品＂，很容易的突破了重课文编写剧本，然后让学生进行表演，同样不失为语文教学的一种 点和难点。 方法。