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- 2023-02-27 发布于四川
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教育文化论坛 2018年6期
区域教育文化纵横
黔东南少数民族高中生课外阅读行为探究
程冬冬 贾新超 常永才
(中央民族大学 教育学院ꎬ北京 100081)
摘 要: 随着新课程改革的推进ꎬ课外阅读的重要性不断凸显ꎮ 黔东南地区是多民族聚居地ꎬ文化积淀厚重且富
有多样性ꎮ 广泛的生态文化背景ꎬ对于探究学
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