活用历史细节促“课魂”-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018016期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-27 发布于四川
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活用历史细节促“课魂”-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018016期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

教学方法 课程教育研究 活用历史细节促“课魂” 李丽华 (广州市白云区同和中学 广东 广州 510515) 【摘要】面对新一轮的课改,“聚焦学科核心素养,优化课堂”,仁者见仁,智者见智。笔者认为,历史学科核心素养重在培养学生 具有历史学科特质的必备品格和关键能力。特别是正确的价值观引领,它是

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