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一年级数学下册全册教案设计 第一单元 位 置 教材简析： 本单元帮助儿童学会辨别：上 、下 前 、后 左 、右 在此基础上再学习从两个维度来确定物体 地位置.根据这一阶段学生地认知特点 创设了适合学生又便于操作地情景 使学生一方面亲身体验生 活和学习环境 中地方位 另一方面又体会到空间方位与生活地密切联系.学生认识空间方位地顺序是 “上 、下”