《民间工艺》课程教学大纲.docVIP

《民间工艺》教学大纲 一、课程名称：民间工艺 二、总 学 时：28学时 三、学 分：2学分 四、课程性质： 《民间工艺》课程是产品设计专业的专业任选课程。 五、教学目的与任务： 民间工艺是视觉传达设计专业的任意选修课程。通过学习，使学生了解民间工艺的基本概念与分类、历史流传与文化意义以及民间工艺的造型与审美特征，培养学生学习中国民间工艺的兴趣和热情，提高学生对中国优秀民间工艺的认识和修养，从而为其它课程的学习提供有益的借鉴和参考。 六、课程教学原则、方法与手段： 1、直观：采用多媒体教学手段，使抽象的概念具体化，深奥的道理形象化，枯燥的知识趣味化。 2、循序渐进：教学内容的安排，条理清晰，体现了内在逻辑性和系统性。 3、审美：通过大量民间作品赏析，提高学生对民间美术的鉴赏能力。 七、教学内容、要求与时间安排： 序号 教学内容 课时 1 概述 4 2 民间剪纸、民间皮影 8 3 民间木板画、民间脸谱 4 4 民间刺绣与民间印染 4 5 民间陶瓷、民间雕塑 4 6 民间漆器、民间家具、民间玩具 4 教学要求： 一、根据民间工艺的课程特点，重在提高学生对中国民间工艺的了解和鉴赏能力，了解中国民间工艺的造物思想和审美原则，并将其精髓运用到现代艺术设计之中去。 二、根据教学需要，可安排校外一至二次参观学习，以便观摹原作，提高学生的学习兴趣。以讲授为主