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数学小论文三百字 篇一：数学小论文  数学小论文  今日，妈妈布置我做“滚球”试验，让我们在试验中发觉小球滚得远的隐秘。试验方法是：用垫纸板在地面上分别搭出30°、45°和60°的斜坡。把一个小球放在斜坡的最高处让它自然地往下滚，看小球在哪个斜坡上滚得最远。  吃过晚饭，我开头做试验。我先做好30°的斜坡，然后把小球放在斜坡上的最高处。我一松手，小球顺着斜坡滚落下来。小球停止滚动后，我用尺一量，小球在平面上滚动了大约6米远。我又做好60°的斜坡进行试验，结果小球滚动了7米多远。  我得意忘形地对在一旁观看我做试验的妈妈说：“斜坡的角度越大，小球滚动得越远。这我和做试验前想的一样。小球滚动得远的隐秘也不过如此。”  妈妈安静地对我说：“不要轻意下结论，把45°斜坡的滚球试验做完再说。” 妈妈的态度让我感到扫兴。我坚信：小球在45°斜坡上滚动的试验做与不做，都转变不了我的结论。  既然妈妈要我做，那我就做着玩吧。我不太情意地做好45°的斜坡，漫不经心地将小球放在斜坡的最高处……小球渐渐地停了下来。我用尺一量，结果吓了我一大跳，我小球竟然滚动了8米多远。真是不行思议，怎么会是这样的结果呢？  我抓紧又在45°斜坡上做了两次滚球试验，结果基本相同。  试验证明：小球在45°斜坡上滚动得最远。  通过试验，我不仅发觉了小球滚得远的隐秘