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数学教学工作总结初二 篇一：初二数学教学工作总结  数学教学工作总结  紧急、劳碌而又充实的一学期转瞬间就要结束了，回顾这一学期以来的工作，我在初二数学组全体老师的关心和学校领导的支持下，顺当地完成了学校制定的各项教学工作，有序地完成了学期初制定的工作方案。通过这一学期的努力也取得了肯定的效果，但数学成果仍不够抱负，并未达到预期的教学目标。这一学期的数学教学工作使我深深感觉到数学老师难当，由于要大面积的提高数学成果，必需花很大气力，否则功亏一篑。下面就谈谈本期的主要实践方法：  1、学习新课标，挖掘教材，娴熟的使用课件，将课件与教材有机的结合起来，进一步把握学问点和考点。  2、扣紧数学学科的特点，采纳不同形式的教学方法，激发同学的学习爱好。与日常生活、生产联系紧密，同时思维力量、空间观念强等特点，促使在教学过程中，要使同学适应日常生活，进一步培育运算力量，思维力量和空间观念，能够运用所学学问解决简洁的实际问题，培育同学的数学创新意识，良好共性、品质以及初步的辩证唯物主义观点，同时，在教学过程常用激励性的语言来夸奖同学。  3、抓好练习。老师在讲完新课后，同学一般都听得懂，要落实到位，就肯定要练到位。就要为同学供应练习的机会。做到：新学问准时练、易混学问对比练、主要学问加强练。对教材中的一些重点、难点、关键的学问。在题目的数量和质量上下功夫。