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- 2023-03-03 发布于四川
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Unit 6 Do you like bananas?
Section B (2a-2c)教案
【教学目标】
1. 1) 学习词汇:star, eat, well, habit, healthy, really, question, want, be, fat
2)就食物的话题开展读、写技能的训练,促进学生语言运用能力的提高。
2. 该部分学习内容涉及学生的饮食习惯和偏爱,对培养学生健康的饮食习惯有很强的指导性,能引起学生的特别关注;同时通过互相询问和谈论,培养对家人和同学、朋友的关怀和友爱之情。
【教学重难点】
1. 教学重点:
就食物的话题开展读、写技能的训练,促进学生语言运用能力的提高。
2. 教学难点:
阅读有关饮食方面的材料,并能获得相关信息,提高综合运用英语的能力。
【教学过程】
【课堂导入】
Step 1 Pre-reading
1. Do a survey.
A.Do you like strawberries?
B.Are they healthy?
2. Look and write.
1)Tom likes bananas and strawberries. He thinks they are healthy. He has a good eating habit.
2)Sally likes ice-cream and hamburgers. But I
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