物理学（师范）专业 人才培养方案.docVIP

PAGE PAGE 6 物理学（师范）专业 人才培养方案 一、培养目标 本专业 = 1 \* GB3 ①培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神的人才； = 2 \* GB3 ②使学生掌握宽广坚实的物理学知识； = 3 \* GB3 ③系统地熟悉经典物理学和现代物理学的基本知识、基本概念、基本规律和基本方法； = 4 \* GB3 ④了解物理学前沿理论、应用前景、发展动态及物理学教学的新成就； = 5 \* GB3 ⑤培养和提高学生的物理科学素质、科学思维方法和科学研究能力； ⑥毕业后可从事教育、科研、企业、事业和行政管理等行业工作的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。 二、培养要求及特色 1、人才类型、特色 利用自己所学知识，能分析和解决当代科技前沿及生产发展中的一些新问题，形成独立工作的能力以及从事教育、科研、企业、事业和行政管理等行业工作的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。 2、知识结构 具有物理学科的基本理论、基本知识、基本概念以及实验研究的能力，掌握物理学的基本规律和基本方法；掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养。 3、能力结构 掌握和运用现代教育技术，特别是多媒体、网络教育技术的能力；熟悉教育法规，掌握并能运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师职业道德和从事物理教学的能力；了解物理学前沿理论、应用前景、发展动态