大学英语四级作文训练.pdf

*** 大学英语四级作文专项训练 一、四级作文试题分析: 一) 题材:四级作文的题材可分为两大类:贴近大学生的学习和课余生活的校 园题材；有关社会变化,开展和进步的热点话题。 二) 体裁:四级作文共有四种体裁:议论文,说明性议论文,叙事 ,和应用文。 其中,说明性议论文的比重最大. 三) 命题形式: 1、提纲式命题作文 2、提纲式图表作文;2002.6 3、情景提纲式命题作文.2001. 二、四级作文的试题类型: 一) 现象解释型( 比拟常见):命题主要要求考生对某一社会现象进展解释并 加以评论.结论为:首先说明现状,其次阐述这种现状产生或存在的原因；最后做出 结论或提出建议:(2002.6)Students’Use o Computers hours/week 1)上图所示为 1990,1995,2000 年某高校大学生使用计算机的情况，请描绘其变化； 2)请说明 发生这些变化的原因(可从用处,价格或社会开展等方面加以说明) ；3)你认为目 前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。 值得注意的是, 现象解释型作文又多了一类叙事类文章, 与以往的不同，命 题要求对某一事件(即你所看到的现象)记叙再加以评论。(2003.6)：假设你在某日 某时某地目睹一起车祸，就此写一份见证书,须包括: 1) 车祸发生的时间及地点； 2) 你所见到的车祸情景； 3) 你对车祸原因的分析。 二) 比照选择型(最为常见).作文题目比拟明确,富有针对性, 即直接要求考生 比拟两种观点或两种做法, 进而说明自己对该问题或事务的态度或观点 ,也就是 做出选择。(1999.6)Read Selectively or Extensively 1) 有人认为读书要有选择；2) 有人认为应当博览群书；3)我的看法。 三) 问题解决型。 要求考生从描绘文字 图画入手，图画反映出的问题，指出问题的危害性或 解决这一问题的紧迫性，然后对问题展开分析，提出解决问题的方案或应对措施。 最后 一段要求考生说明自己对这一问题的态度`做法等.。(2001.1)How to succeed in a job Interview? ) 1) 面试在求职过程中的作用；2)获得面试成功的素质〔仪表, 举止谈吐,才能,专业知识，实事求是… 自信。 四)观点论证型。 要求考生根据题目的论点,按提纲的构造要求对其进展论证，然后说明自己 1 *** 的立场和看法。通过摆事实,讲道理的方式 剖析事物,阐述事理,发表意见,确立或 否认某一主张。议论文的表达方式以议论为主,叙事说明为辅。一般具备论点、 论据和论证三大要素。(1999.1) Dont Hesitate to Say No 1) 别人恳求帮助时, 在什么情况下我们会说不。 2)为什么有些人在该说不的时候不说不. 3)该 说不时不说不的害处。 五)应用文：书信、贺卡、导游词等。考生读到一个特定的情景，然后在理解的 根底上,表达出来。(2005.6)Teachers Day 1〕向教师表达节日祝贺，2 〕从一件 小事来回忆教师的教导和无私的奉献，3 〕我如何回报教师的关爱。 (2005.1) A Campaign Speech 1〕你认为自己具备什么条件〔才能，性格，爱好)，可以胜任 学生会主席工作；2 〕假如中选你将会为本校同学做什么? 三、题型区别 一) 现象解释型试题与问题解决型试题的区别 两者的根本区别在于:问题解决型试题,突出的是解决问题的方法，解决方法 是不可或缺的；而原因只是为了更好的说明方法的合理性。现象解释型试题，现 象存在的原因成为非常重要的局部，问题的方案倒是可有可无。 二) 现象解释型与观点论证型试题的区别： 观点论证型不会要求考生阐述 产生某种现象的原因，一般要求例证观点的正确性.，现象解释型很少会反映某 观点, 只能说明现象是好或不好，并不要求例证观点正确性，产生的原因是核心.