生物选修3教学建议及案例赏析.pptxVIP

生物选修3教学建议及案例赏析第一页，共一百二十五页。课程标准对选修3的界定“选修3：现代生物科技专题”模块以专题形式介绍了现代生物科学技术一些重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景，以开拓学生的视野，增强学生的科技意识，为学生进一步学习生物科学类专业奠定基础。第二页，共一百二十五页。一、把握课程总目标和具体目标，指导教学工作二、课程标准的教学建议三、学情分析四、教材情况分析五、各专题的教学建议第三页，共一百二十五页。一、把握课程总目标和具体目标，指导教学工作1、课程总目标是：使学生获得生物科学和技术的基础知识，了解并关注这些知识在生活、生产和社会发展中的应用；提高对科学和探索未知的兴趣；养成科学态度和科学精神，树立创新意识，增强爱国主义情感和社会责任感；第四页，共一百二十五页。认识科学的本质，理解科学、技术、社会的相互关系，以及人与自然的相互关系，逐步形成科学的世界观和价值观；初步学会生物科学探究的一般方法，具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决实际问题的能力，以及交流与合作的能力；初步了解与生物科学相关的应用领域，为继续学习和走向社会做好必要的准备。 第五页，共一百二十五页。2、选修3具体内容标准——6.1基因工程具体内容标准活动建议简述基因工程的诞生DNA的粗提取和鉴定简述基因工程的原理及技术观看基因工程的影像资