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高校教学过程的中心环节是 高校教学过程的中心环节是领会知识。教学过程的中心环节是领会知识。即指教学活动的展开过程，是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，借助一定的教学条件，指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界，并在此基础之上发展自身的过程。 高校教学过程包括以下环节： 1、引起求知欲，教学应从诱发和激起求知欲开始，从作好学习的心理准备开始；产生了知与不知矛盾，出现了求知的内在动力。 2、感知教材，如果学生有了必要的感性知识，形成了清晰的表象，则理解书本知识就比较容易。 3、理解教材，是教学的中心环节。 4、巩固知识，只在理解的基础上牢记所学基础知识，才能顺利吸收新知识，自如运用已有知识。发展学生的记忆力。