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地方课程、校本课程的评价措施
地方课程、校本课程的评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控
作用。评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法都直接影
响着课程目标的实现，影响着课程功能的落实。我校结合学校实际制
定了地方课程、校本课程评价方案。
一、指导思想：
1、通过有效持续的评价，使学生在知识、品质、能力、个性等
方面得到比较和谐、全面、可持续的发展，使学生的发展有更广阔的
空间。
2、通过合理的评价，调动教师参与开发实施地方与校本课程的
积极性。
3、通过有效持续的评价，丰富和充实课程体系，丰富学校校
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