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第二节 细菌教案
一、教学目标
知识与能力：
1、描述细菌的主要结构特征；
2、通过与植细胞的比较，推测细菌的营养方式；
3、通过了解细菌发现的过程和巴斯德实验，认同科学发展与技术的进步
密切相关。
过程与方法：
1、通过阅读、分析，培养学生的阅读分析能力；
2、通过观察、比较，培养学生的观察能力和分析能力。
情感态度价值观：
1、通过了解细菌发现的过程和巴斯德实验，培养学生的科学精神，认同
技术的进步与科学的发展密切相关；
2、通过了解洗
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