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- 2023-03-08 发布于上海
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20011-----2012 学年度第二学期信息技术兴趣小组活动总结
———李亮 王建清工作思路:为培养学生信息素养,使电脑不在是学生学
习的对象,而是学生学习的工具,为学生终身学习打下良好的基础,培养出我校的网页版主,进而培养信息技术特长生, 同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
兴趣班活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合 的原则,兴趣班由 16 名学生组成,本兴趣班共开展了 15 次教学活动。
兴趣班的组织与教学进展情况:为了充分尊重学生的兴 趣爱好并为将来的竞赛作好准备,教学内容有幻灯片制作、 电子报刊设计、软件表演:
幻灯片制作:主要涉及有关软件使用技巧、版面布局规 划等方面的知识。
电子报刊设计:学习使用 word 编辑软件的技巧,同学们很好地完成了学习任务,并应用在网页编辑及制作上面。 经验总结:学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现
出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。因特网 的出现和发展,能够最大程度地激发并满足学生的求知欲。 在本兴趣班的活动开展过程中,我们最大程度地利用了因特 网的强大威力,让学生学以致用,在做中学,学中做,学生
学完后立刻应用于自已班网页维护上,既提高了学生的信息 素养,又培养了学生的能力,更完成了老师交给的班级网页 的制作维护工作。
发挥 “小老师”的作用,培养学生的合作能力。在学习中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生
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