习作·这样想象真有趣.docxVIP

【三年级语文 【三年级语文.下】 习作·这样想象真有趣 教学目标： 1．选取一种动物为主角，大胆想象，编一个童话故事。 2．引导学生想象小动物失去原来的主要特征，生活产生的变化，构思创作有趣的童话。 教学重点：想象小动物失去原来的主要特征，生活产生的变化或发生的奇异的事情。 教学难点：想象小动物失去了原来的主要特征，生活产生的变化或发生的奇异的事情，编一个奇异的故事。 教具准备：课件教学时数：2 课时教学过程： 第一课时 一、激趣导入，了解特点。 喜欢小动物吗？今天老师带来了几个小动物，说说他们各自的特点？ 出示动物图片： 母鸡 蚂蚁 老鹰 蜗 牛 。 归纳板书： 母鸡 下蛋 不会飞 蚂蚁 弱小 团结勤奋 老鹰 高飞 勇敢 蜗牛 爬得慢3.你还知道哪些小动物的特点？ 公鸡 打鸣 小猫 捉老鼠 …… …… 【设计意图：通过图片在现学生熟悉的动物并回顾它们各自的特点， 旨在引起学生的兴趣，并为本节课学生的奇思妙想做好铺垫。】 二、奇思妙想，大胆想象 看到这些小动物，它们的特点或本性就会浮现在我们的脑海中。假如这些小动物失去了它们各自的本性，或是变得和原来完全相反这些小动物会是什么样呢： 课件出示： 母鸡：展翅高飞蚂蚁：个头赛树老鹰：胆小如鼠蜗牛：健步如飞 那么他们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？