小小班科学活动糖果王国.docVIP

小小班科学活动糖果王国 一篇特别反之亦然借鉴的圣索弗幼儿园老师小班科学教课范文《班科学活动：糖果王国》介绍给大家，感觉教课设计的条理相当清楚，改了一下错别字，借此时机大家能有所收获，还有一些值得大家学习的教课设计例文介绍给你，小班科学教课设计反省，学前下学期科学教课设计大全，小班科学教课设计水。 小班科学娱乐活动教课设计：遨游糖果王国 教课设计目标： 运用多种感官感知不一样糖果的特点（软硬、形状、颜色、滋味），初步成立护牙意识，体验认识糖的兴趣。 愿意勇敢表述自己的发现，并愿意与教师、伙伴沟通分享。 教课设计准备：各样糖果。雪糕王国头饰一个 一、进入糖果王国。 进入糖果王国。T：“小朋友善，我是糖果王国的四世。糖果王国里有很多糖宝宝，你们想不想和他们谈朋友呀？” 找糖果。 T：“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝朋友吧！” 二、感知糖果的特点，体验认识糖的痛快。 1.幼儿自由地感知、初步探究糖果的特点，并与伙伴沟通。T： “你们都找到了糖妈咪朋友，请你们看一看，再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样旁的。” 幼儿在教师的教育指引下进一步感知糖果的特点，并沟通自己的捕获到。 1）摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。T：“请你用手摸一摸、捏一捏，而后告诉老师或其余小朋友你的糖宝宝是怎么样的？ 2）可看糖果幼儿园教课设计，认识糖果的包装。T：“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服？ 3）剥