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- 2023-03-05 发布于上海
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体育概论课程教学大纲
一、说明
(一) 课程定义:体育概论是从体育理论中分化出来的一门新兴学科,是体育专业院校的一门专业基础理论课。它主要从宏观上、整体上研究体育的基本特征和发展规律。
(二) 编写依据:本教学大纲是依据武汉体育学院本科教学计划(2002 年 1 月修订) 和体育学院通用教材《体育概论》而编写的。
(三) 目的任务:培养学生对体育的整体认识,掌握体育的基础理论与国家体育的宏观政策、方针,培养学生分析问题和解决问题的能力,为学校体育、社会体育打好基础,增强从事体育工作的事业心和自学性。
(四) 课程类别:课程是体育教育、社会体育、运动训练、运动心理、运动训练、经济等专业的必修专业基础课程。
(五) 教学时数与学分:36 学时,2 学分。
二、教学时数与学时分配
教学内容 教学时数
讲授
讨论
实验
实践
小计
第一章 体育与体育科学(绪论)
2
2
4
第二章 体育的产生与发展(起源)
2
2
第三章 现代社会与体育
2
2
第四章 体育与其它社会的关系
2
2
4
第五章 体育的功能
2
2
2
第六章 体育的目的任务
2
2
第七章 体育的组织机构和制度
2
2
第八章 体育手段
2
4
第九章 奥林匹克运动的由来与发展
2
4
第十章 奥林匹克运动体系
2
2
第十一章 奥林匹克运动与现代社会
0
自修
0
第十二章 奥林匹克与中国
2
2
4
第十三章 未来奥
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