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教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷(巩固)--第1页 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷 一.选择题 (共 10 题，共 22 分) 1.制作“土电话”时，线绳要（ ）。 A.松 B.紧 C.拐弯 D.随便 2.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了，他应该 （ ）。 A.将这根橡皮筋调紧一些 B.将这根橡皮筋调松一 些 C.用力弹 3.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（ ），发出的声音越 （ ）。 A.高 B.低 C.快 D.慢 4.下列关于噪音的说法中，不正确的是（ ）。 A.噪音会使人心烦意乱 B.汽车的消音器可以消减噪音 C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器 D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大 5.将刚刚击打过的音叉触及水面，则（ ）。 A.水面没有变化 B.水面产生波纹 C.水位上升 6.先将一把钢尺的一部分伸出桌面 10 厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一 只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨 动，钢尺发出的声音越来越（ ）。 A.无法确定 B.高 C.低 7.下面的乐器中，（ ）不是通过空气振动发出声音的。 A. 口琴 B.小号 C.竖笛 8.把手放在耳后并朝着声音发出的方向，我们听到的声音会（ ），由此， 我们可以知道耳郭的作用是收集声波。 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷(巩固)--第1页 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷(巩固)--第2页 A.更模糊 B.更清楚 C.更快 9.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间 后观察到水面形成的波纹不（ ）（如图所示），由此可以推断 （ ）。 A.甲是大音叉 B.乙是大音叉 C.无法确定 10.声音的高低是由物体振动的（ ）决定的。 A.快慢 B.幅度 C.是否振动 二.填空题(共10题，共46分) 1.有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。 （ ）拉得越松，声音越（ ）；当橡皮筋拉得一样长短时， 用力拨，声音（ ），轻轻拨，声音（ ）。 （选填 “高”“低”“强”“弱”） 2.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（ ）产生的。 3.我们生活在一个充满（ ）的世界里，虽然（ ）看不见也 摸不着