人文与社会教案7下.docxVIP

PAGE PAGE 10 人 文与社会教案 杨秀杰 教材分析学情分析教学目标 教材分析 学情分析教学目标重点 难点 课前准备 本课主要介绍来自全国各地的中学生代表参加了黑龙江冰雪冬 令营活动。在这里，他们不仅度过了愉快、有意义的每一天，而且许多同学都对黑龙江地区居民的衣、食、住、行产生了浓厚的兴趣！ 学生多数没有参加过冬令营，但熟悉黑龙江的生活。了解黑龙江的交通工具古代和现在有哪些相似和不同。 古代黑龙江的交通工具有什么特点。 现在黑龙江的交通工具发生了哪些变化。 查阅有关黑龙江的交通及风俗。 题目 冬令营的收获 总课时 3 节 学校 教者 学科 人文与社会 设计来源 自我设计 教学时间 年级 七年 冬令营的收获第一课时 导言：生活是蕴涵生命绿色的树，劳动生活是拥抱沃土的根，物质生活是挺拔向上的躯干，精神生活是繁茂多彩的枝叶。你想了解独具特色的黑龙江人的生活吗? 、 活动 1 结合上图，想想爬犁的哪几个部位有利于滑行？黑龙江地区为什么曾普遍用爬犁做交通工具？它适合哪种自然环境？ 第二课时 活动 2 观察上面图片，你发现古代黑龙江人交通工具有什么特点？你在生活中看到过图片中的交通工具吗？现在黑龙江人的交通工具发生了哪些变化？ 黑龙江交通客运量变化表单位：万人年份铁路公路水运民航活动 3 黑龙江交通客运量变化表 单