重力与弹力-弹力 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

弹力;一、接触力 ;观察：常见的形变;观察：物体受力形变有什么区别;类似橡皮筋：受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种性质叫弹性.;二、弹力;;2、弹力 ： （1）定义： 发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力 （2）产生条件： ① 直接接触 （接触力） ② 发生相互挤压（弹性形变） （3）一切物体在力的作用下都会发生形变，（显示微小形变） ;显示微小形变的两个实验;（3）弹力的方向;二．几种常见的弹力及其方向的确定; 产生：物体放在支持面上，在重力作用下，物体会压紧支持面，支持面发生微小形变，而对物体产生弹力，这就是支持面对物体的支持力FN。;例：书放在桌子上，下列说法中正确的是（ ） A.书对桌子有一个弹力，是由于书发生弹性形变而产生的 B.书对桌子有一个弹力，是由于桌子发生弹性形变而产生的 C.桌子对书有一个弹力，是由于书发生弹性形变而产生的 D.桌子对书有一个弹力，是由于桌子发生弹性形变而产生的;判断下列支持面对物体弹力的方向：;判断下列支持面对物体弹力的方向;;;3．杆的弹力 ;方向：力的作用线总是垂直于过接触点的切线并过球心;例题：画出木棒所受弹力;判断弹力有无的方法——假设法;;例2、画出图中各物体静止时所受到的弹力 （各接触面光滑） ;例3. 如图所示，光滑但质量分布不均的小球的球心在O，重心在 P，静止在竖直墙和桌边之间。试画出小球所受弹力。;例4. 如图所示，重力不可忽略的均匀杆被细绳拉住而 静止，试画出杆所受的弹力。;例1 关于弹力的产生下列说法（ ） A、只要两物体接触就一定产生弹力 B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C、只要两物体发生形变就一定产生弹力 D、只有发生形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用;有四位同学把斜面对重物的支持力3N，分别画成图1-10中的四种样子，其中哪个图画得对？;例3、如图1-11所示，用两根绳子把一个物体挂在天花板上，这个物体受到几个力的作用？ 指出施力物体，并把力的方向表示出来． ;4．弹簧的弹力 ;胡克定律（Hook law）;探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L原和劲度系统k分别为 A．L原＝0.02m　k＝500N／m B．L原＝0.10m　k＝500N／m C．L原＝0.02m　k＝250N／m D．L原＝0.10m　k＝250N／m;4.一个长度为L的轻弹簧，将其上端固定，下 端挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度 变为2L.现将两个这样的弹簧按如图11所示 方式连接，A、B两小球的质量均为m，则 两小球平衡时，B小球距悬点O的距离为（不考 虑小球的大小）（ ） A.3L B.4L C.5L D.6L 解析 一根弹簧，挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度变为2L，伸长L，劲度系数k=mg/L，若两个小球如题图示悬挂，则下面的弹簧伸长L，上面的弹簧受力2mg，伸长2L，则弹簧的总长为L+L+L+2L=5L.故C正确.;请画出下列各小球所受弹力的示意图;例1 关于弹力的产生下列说法（ ） A、只要两物体接触就一定产生弹力 B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C、只要两物体发生形变就一定产生弹力 D、只有发生形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用;小结