匀变速直线运动的速度与时间的关系 高一上学期物理人教版(2019）必修第一册.pptxVIP

2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系vv4θv3θv2v1v0t40tt1t3t2由图象我们可以得出什么信息 ？加速度不变的直线运动?v′?t′匀变速直线运动?v?t当△t=△t ′时，△v=△v ′，即相等的时间间隔内速度变化量相等即速度随着时间均匀变化匀变速直线运动分类：①③④②匀加速直线运动速度随时间均匀增加匀减速直线运动速度随时间均匀减小注意： 1、v-t图象中一条倾斜直线表示匀变速直线运动，若是一条曲线则表示非匀变速直线运动(或叫变加速直线运动）。 2、若是曲线，则某点切线的斜率表示该时刻的加速度。练习1、关于直线运动的下述说法中正确的是（ ）（多选） A.匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变B.匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变C.速度随时间不断增加的运动，叫匀加速直线运动D.速度随着时间均匀减小的运动，叫做匀减速直线运动ABDvv0t速度与时间的关系式 V、V0、a都是矢量，方向不一定相同末速度 初速度 速度的变化量速度与时间的关系式 1、在公式中，各物理量的意义 ?2、在公式中，哪些物理量是矢量 ? 注意：必须先规定正方向， 一般以v0的方向为正方向，对于匀加速直线运动，加速度取正值； 对于匀减速直线运动，加速度取负值。若初速度v0=0，则v=at加速度时间初速度解题步骤1.确定研究对象2.明确运动过程，画出运动示意图，标上已知量3.选定正方向，判断各量的正负，并注意统一单位，利用公式由已知条件求解，最后指明所求量的方向1.研究对象例题1、汽车以40km/h的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加速度加速，10s后速度能达到多少？t=10s2.运动示意图解：以汽车的初速度方向为正方向3.选定正方向，判断各量的正负，并注意统一单位。利用公式由已知条件求解，最后指明所求量的方向则v0=40km/h=11m/s，a=0.6m/s2汽车10s后的速度为 v=v0+at=（11+0.6×10）m/s=17m/s=62km/h运动示意图例题2、某汽车在某路面紧急刹车时，加速度的大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？解：以汽车初速度v0方向为正方向则v=0，a=-6m/s2由v=v0+at得v0=v-at=0-(-6) ×2m/s=12m/s=43km/h即汽车的速度不能超过43km/h?注意：刹车问题（要与实际相符）例题3、某汽车正以12m/s的速度在路面上匀速行驶，前方出现紧急情况需刹车，加速度大小是3m/s2，求汽车5s末的速度。解：以汽车的初速度方向为正方向则v=v0+at=12m/s+(-3) ×5m/s=-3m/s注意：在汽车启动问题中，初速度v0为零 在汽车刹车问题中，末速度v为零正确解法：以汽车的初速度方向为正方向由v=v0+at得，汽车车速减为零所用时间为：即4s末汽车已刹车完毕，所以5s末时汽车处于静止状态，即速度为零。火车以108km/h的速度行驶，刹车后获得大小为5m/s2的加速度，则刹车4s、8s后速度分别是多少？解：以火车的初速度方向为正方向，则v0=108km/h=30m/s，a=-5m/s2,t1=4s,t2=8s由v=v0+at得，火车车速减为零所用时间为：即火车6s末已停止不动，所以火车8s后速度为0.由v=v0+at得，火车刹车4s后速度为：则v1=v0+at1=30m/s+(-5) ×4m/s=10m/s2、物体做匀加速直线运动,已知加速度a=2m/s2,那么,在任意1s内( )A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/sD.物体的末速度一定比前1s内的初速度大2 m/sB3、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为5m/s,1s后速度的大小变为7m/s,在这1s内该物体的运动情况是( )多选A.该物体一定做匀加速直线运动B.该物体的速度可能先减小后增加C.该物体的加速度大小可能为2m/s2 D.该物体的加速度大小不可能大于15m/s2BCD 已知0时刻对应的速度为v0，t时刻对应的速度为v，求中间时刻的速度？解：由公式v=v0+at得，中间时刻的速度为①加速度为②把②式代入①式，解得：中间时刻的速度为运动示意图例题4、卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s。求：（1）减速与加速过程中的加速度大小；（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度。由题意可知解：以初速度v0=10m/s方