三年级作文我来编童话.docxVIP

作文题 我来编童话 备课日期 上课时间 教学目标 知识与技能：选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。注意写清故事的起因、经过、结果。合理地运用 想象，使故事更加生动具体。 过程与方法：通过教师的组织、引导、帮助，使学生在自主学习的基础上学会合作、交流，完成本次的习作教 学。 情感态度与价值观：培养学生的表达能力和想象力，激发学生热爱生活的美好情感。 教学重点、难点 螁 重点：写清故事的起因、经过、结果 虿 难点：合理地运用想象，使故事更加生动具体。 螈 教具准备：汽车、森林和动物的图片 莆 教学过程 教学环节 师生活动 设计意图 备注创设情景，激发学生学习的 一、启发谈话，激发 兴趣 二、结合例文，领悟方法 三、编故事 四、写故事 五、作文评改 1、这学期我们班涌现了很多小书迷，老师 兴趣。让学生联系已有的生 常常看到同学们的抽屉里都放着各种各样 活经验，感受有话可说。 的课外书，老师想知道同学们都看了些什么 实践得真知，在实际观察中书？2、同学们真了不起，读了这么多童话 一定能有所发现，让学生有故事，看来同学们都特别喜欢童话。能告诉 话可说 老师你们喜欢童话的原因吗？ 3、确实，童 通过范文学习，来帮助孩子话故事很有趣。它用了很多比喻、拟人、夸 们去领会文章的布局，感受张的手法，使故事非常生动有趣。有些故事 语言之妙 还告诉我们许多道理，看来，童话就像一颗 明确要