告别不良饮食习惯的说课上课评课稿.docx

DOC 可编辑修改--------为你整理各种最新最全办公范文 双击可以删除 告别不良饮食习惯的说课、上课、评课稿 告别不良饮食习惯一．活动目标 1、知识目标：了解一些主要食物中含有的营养成分， 食物与健康的关系 2、能力目标：收集良好饮食习惯与健康的关系与不良饮食习惯对健康的影响的有关资料，培养学生 收集整理资料能力；锻炼有条理地表述的能力。 3、学习努力调整自己的饮食习惯，科学合理地饮食， 习惯养成教育。 二，活动准备 1. 学生准备：查阅与饮食相关的书籍，上网收集饮食方面的知识。 2. 教师准备：收集良好饮食习惯方面的知识。三．活动方法 采用小组合作学习 四．教学过程创设情境引入课题 师：合理的饮食是身体健康的基础，同学们现在正处在 长身体阶段，从小养成良好的饮食习惯关系到一生的发展， 怎么样才能使我们的饮食合理，科学呢？要研究这个问题得 从我们的饮食习惯谈起。 师生交流，良好饮食习惯 1.你们每天都喜欢吃什么？ 2.你们知道这些食物中含有哪些营养成分吗？ 3、人们每天必须从食物中摄取许多营养成分，我们一 爱心---用心 恒心 DOC 可编辑修改--------为你整理各种最新最全办公范文 双击可以删除 天都应吃哪些食物才有足够的营养呢？我们一起来认识这 些营养成分吧。 4、教师介绍“人体营养均衡宝塔图” 第一层：谷类 人体最不可缺少的主食，包括哪些？ 第二层：水果和蔬菜也很