基于话题建构的英语教学实践与思考-来源：中学生英语（中旬刊）（第2018011期）-华中师范大学.pdfVIP

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2023-03-02 发布于四川
华中师范大学
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基于话题建构的英语教学实践与思考-来源：中学生英语（中旬刊）（第2018011期）-华中师范大学.pdf

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教学理论与实践基于话题建构的英语教学实践与思考荫张逵 1. 引言递进式地建构他们的单元话题基本认知框架遥在设计本人教版叶英语曳渊Gofor It! 冤教材依据叶义务教育英单元的教学教案时袁首先可以根据本单元的话题框架语课程标准渊2011年版冤曳渊教育部袁2012曰以下简称叶课渊Where/When/Who/What/How冤将单元文本中所设计的信程标准曳冤规定的课程目标和教学