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人员素质测评练习题 判定题 1、察举、九品中正、科举和世袭是中国历史上选拔人才和委任官职的四大形式，其中，察举以实际德才表现为依据，世袭以血缘关系为依据， 科举以血缘门第与现实德才表现为依据，九品中正以知识智能为依据。（ ） 答案：错误 2、在中国历史上选拔人才和委任官职的四大形式，即察举、九品中正、科举和世袭中，按照当时选拔人才的目的和现代测量学的观点来看，科举的信度最高同时简单易行，但科举的效度最差。（ ） 答案：正确 3、素养是绩效产生的重要内在条件，而绩效是素养的重要外在表现。 （ ） 答案：正确 4、素养具有隐藏性和模糊性，但它同时又具有相对的稳固性，是能够认知和直截了当测量的。（ ） 答案：错误 5、素养测评的价值是测评有效性的线性函数。有效性越高，素养测评的收益性就越大。（ ） 答案：正确 6、效标是测验分数的总体分布形状，一样用测验分数的平均分数和标准差表示。 答案：错误 7、遗传是素养形成的生物学前提，然而良好环境是素养形成的全然条件。 答案：正确 8、评定是测量的基础和前提，测量是评定的归宿和目的。答案：错误 9、素养测评为绩效考评提供了起点与背景，绩效考评为素养测评提供了实证与补充。 答案：正确 10、人才测评是一种抽样测评，具有相对性和间接性。 答案：正确 11、角色要求：又称为岗位差异，即由于岗位差异所产生的素养要求。 答案：正确 12、就测评与考评的关