三月学雷锋月活动总结范文合集五篇.doc

三月学雷锋月活动总结范文合集五篇 三月学雷锋月活动总结1 阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学 雷锋活动开展的如火如茶。刚刚过去的三月，也是我社区的 学雷锋活动月。在月初，社区主任作了“学雷锋活动”总动 员，社区少年积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的 人帮起，在社区范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事 情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人 多了，同学间的’隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生 着变化。紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的 开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实 处。同学们在活动过程中得到了锻炼，精神像春风一样拂过 了同学们稚嫩的心灵，现把本社区学雷锋活动总结如下： 一、端正思想，提高认识 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生 的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的 文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而 为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为青少年 的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨 论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而 已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅 是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和 自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的 选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的 精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们 认真学习的。 二、广泛宣传，让活动目的深入人心 3月5日，通过“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷 锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、等宣传媒介， 大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活 动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。 三、成立学雷锋小组，选出组长。 学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各 小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监 督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差 的小组进行督促与帮助。 四、活动开展情况 这次活动主要工作开展如下： 1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生；二 小组到兽医站扫院子；三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫 卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧； 四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组；五小组到孤寡老人 家洗衣服。 2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街 道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品， 为人们营造一个良好的生活环境。 3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一 些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解 决的难点问题。 4、在社区内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好 人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育 真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主 义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活 态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。 5、为了深入的开展学雷锋活动，改变社区的精神面貌， 提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的 微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格)“三不要”(即向 不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不) 活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出 了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精 神面貌起到了积极作用。 总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结 束，我社区继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做 起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完 善，争取做到更好。 三月学雷锋月活动总结2 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一 代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会 风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育 人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。20 年3月5日“向 雷锋同志学习的周年纪念日。在这一个月里，我校组织广大 师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进 一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应 有的贡献。现将具体情况小结如下： 一、营造气氛，深入宣传。 根据上级精神，我校以各班团支部为主制定具体的学雷 锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，各班利用晨会， 各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣 传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》 的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造 了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深 入的了解。 从召开学雷锋动员会以后，各班掀起了学雷锋的高潮， 各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动。 1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃 圾，