高中物理教科版高中必修1第三章牛顿运动定律超重和失重微课.pptx

用纸带拉着钩码，使钩码分别静止、匀速上升、加速上升。 细线是否断裂？　;超重与失重;超重与失重; 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的情况称为超重现象．;超重与失重;运动情况;运动情况;什么运动产生超重和失重？;猜想和探究：超重和失重的条件是什么？;运动情况;运动情况;运动情况; ;和小组同学一起，用牛顿第二定律的知识，分析出现超重失重的根本原因是什么？ 友情提示： 选取弹簧秤下方的钩码为研究对象 对其受力分析！;1．关于超重和失重现象，下列说法正确的是（ )A．超重现象就是重力增大，失重现象就是重力减小  B．无论是超重还是失重,实质上物体所受的重力并没有改变  C．人造卫星中的物体，从一开始发射到最后在高空运行， 一直处于完全失重状态  D．不管因为什么原因，只要物体对支持物（或悬绳）的压力（或拉力）增大了，物体就已经处于超重状态 ;;运动情况;在上题中,若电梯以加速度g匀加速下降, 人对体重计的压力又会怎样呢？ (受力分析);条形磁体的N极和S极会不会碰到一起？为什么？; 完全失重状态中，哪些物理现 象会消失？;; 课堂小结;举重运动员在地面上能举起120kg的重物，而在运动着的升降机中却只能举起100kg的重