高中数学人教高中选择性必修第册第三章圆锥曲线的方程录课椭圆及其标准方程.pptx

生活中的“椭圆” “椭圆”形建筑 TUXINGTUXIANG天体运动 数学活动：画椭圆 既然，椭圆图形与我们密不可分，如何画椭圆呢？（两人合作）1、取一条定长的细绳；2、把细绳的两端固定在图板上的同一点处；3、套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖（M），画出的轨迹是什么形状？ 拉开一段距离，分别固定在图板的两点F1、F2处 人教A版高中选修二 请思考：椭圆上的点满足什么条件？“定长的细绳”说明什么？ F1F2M数学思考 数学归纳?椭圆定义的文字表述：平面内与两个定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆。两定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距。?椭圆定义的数学符号语言表述： 椭圆定义F1F2M 数学探究回顾：求曲线方程的基本步骤？ 建系、设点、列式、化简、验证思考：观察椭圆图形，怎样建立恰当的坐标系呢？推导椭圆方程F1F2 化 简列 式设 点建 系F1F2xy 以F1、F2 所在直线为 x 轴，线段 F1F2的垂直平分线为 y 轴建立直角坐标系．P( x , y )设 P( x，y )是椭圆上任意一点设F1F=2c，则有F1(-c，0)、F2(c，0)F1F2xyP( x , y ) 椭圆上的点满足PF1+PF2为定值，设为2a