- 7
- 0
- 约1.46万字
- 约 24页
- 2023-03-10 发布于江苏
- 举报
课程性质和教学要求
课程的性质:《教育测量与评价》是教育测量学与教育评价学内容的整合并侧重于
教育测量的一门综合性教育课程,它着力探讨对教育教学效果进行测量、评价的
原理和方法,是一门带有综合性、技术性、实践性、应用性等特征的应用性学科,
是实现教育科学研究与教育管理科学化所必须借助的一门科学,也是教育学专业
和小学教育专业所开设的一门必修专业基础课程。
教学目标和要求:理解《教育测量与评价》的基本概念、原理和方法,能正确使
用各类标准化的教育测验、会作测验质量分析、能正确解释分数的含义,并学会
运用这些知识,对学校教育、教学和研究实践中的实际问题,做出比较正确与合
理的判
原创力文档

文档评论(0)