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教师如何激发学生的学习兴趣 学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。从教育心理学的角度 来说，兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一 种内在力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。 从对学习的促进来说，兴趣可以成为学习的原因:从由于学习产生新的兴趣的提高原有 兴趣来看.兴趣又是在学习活动中产生的，可以作为学习的结果。只有从实际出发，调动学 生学习的主观能动性，才能向学好知识迈进。提高教学效果。 兴趣，是点燃智慧的火花， 是探索知识的动力，教育改革家魏书生说:“兴趣像柴，既可