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摘 要:随着社会的发展,人们对学历的要求也越来越高,教育俨然成为很多家庭更加重视的一个方面。为了面对升学所带来的压力,家长更多地选择了给学生课外补习。课外补习行业的蓬勃发展也对正规学校以及学生成绩等的影响日趋明显。本文采用文献研究法、访谈法以及调查研究法对课外补习资料以及课内教学资料对比以及不同学段(优等生、中等生和学困生)的学生经过课外补习前后学习成绩拔高程度对比调查,调查发现:课外补习资料不是正规系统的教学资料,其与课内教学资料有很大的重合;优等生和学困生经过课外补习后成绩拔高程度不明显,中等生课外补习前后成绩拔高程度明显。文章最后结合访谈的内容以及研究结论向学生、校内外教师和政府提
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