教育研究方法书目.pdfVIP

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  • 2023-03-10 发布于江苏
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一、课程导论(1-2 周) 绪论 分组:两大组,6 小组,每小组约 10 人(由学习委征求大家意见后将分组名单上 交,分组以方便交流愿意合作为基本原则) 二、分组研习(约 13 周) (两大主题:问卷法、观察法) 分为课外实施与课堂交流(第一阶段各组陈述如下议题:阅读了哪些书籍或论文、 介绍与讨论研究实施中的具体分工与做法,交流遇到的问题,下一步打算,第二 阶段 集体讨论交流,自评与互评,反思) 大概的时间计划 1. 确定与论证选题(第 2-4 周,确定具体可行的题目,陈述文献搜集与阅读过程,

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