无处不在的幼儿数学教育.pdfVIP

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  • 2023-03-11 发布于江苏
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数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。人的生活实践(衣、食、 住、行)几乎都离不开数学,自然界的一切生物,像花朵、蜗牛、蜂巢等也都包含 着数学美。 数学具有抽象性、概括性、逻辑性的特点,根据幼儿的思维特点,幼儿园数学 教育应注重启蒙性、生活化,让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数 学的重要和有趣,从而为孩子顺利进入小学学习数学奠定良好的基础。 1.在日常生活中学习数学 儿童是在各种各样的活动过程中了解周围世界的,他们很早就开始按大小、颜 色、形状、空间位置和其他特征来区分物体,认识周围世界的基本结构与秩序。日 常生活中包含了

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