复旦大学申请博士学位授权一级学科点简况表(2022) (2).docxVIP

复旦大学申请博士学位授权一级学科点简况表(2022) (2).docx

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申请博士学位授权 一级学科点简况表 招生培养单位 (盖章) 名称: ???????????? 名称: 申请一级学科 ???????????? 代码: 本一级学科 学位授权情况 □二级博士点 □一级硕士点 □二级硕士点 □博士特需项目 □无学位授权点 年 月 日填 说 明 一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3 月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。 二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布、2018年更新的《学位授予和人才培养学科目录》填写。 三、除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属我校的在编人员以及与我校签署全职工作合同(截至2023年12月31日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内。 四、表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)均指署名第一单位获得的成果。 五、本表中的学科方向参考《学位授予和人才培养一级学科简介》中本学科的学科方向填写,填写数量根据本一级学科点申请基本条件所要求的学科方向数量确定。 六、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至2021年12月31 日,“近五年”的统计时间为2017年1月1日至2021年12月31日。 七、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。 八、本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。 九、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。本表复制时,必须保持原格式不变。本表封面之上,不得另加其他封面。 十、本学科获得学位授权后,本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。 — — PAGE 15— PAGE PAGE 44 PAGE 16 Ⅰ 需求分析与学科简介 I-1-1 精准分析本区域(行业)对本学科人才的需求,已有授权点情况及人才培养、就业情况。(限600字) I-1-2 简要分析本申请点的必要性、特色与优势、现有人才培养及思想政治教育状况。(限600字) I-1-3 简要分析本申请点的主要不足与短板。(限300字) I-2 学科方向与特色 学科方向名称 主要研究领域、特色与优势(限 200 字) 注:学科方向按照各学科申请基本条件的要求填写。 I-3 支撑学科情况 I-3-1 本一级学科现有学位点情况 学位点名称 授权层次类别 学位点名称 授权层次类别 计算机应用技术 博士二级 计算机科学与技术 硕士一级 I-3-2 与本学科相关的学位点情况(含专业学位类别) 学位点名称 授权层次类别 学位点名称 授权层次类别 电子信息 硕士专业学位 电子科学与技术 博士一级学科 Ⅱ 师资队伍 II-1 专任教师基本情况 专业技术职务 人数 合计 35 岁 及以下 36 至 40 岁 41 至 45 岁 46 至 50 岁 50 至 55 岁 56 至 60 岁 61 岁及 以上 博士学 位教师 海外经 历教师 外籍 教师 正高级 副高级 中 级 其 他 总 计 最高学位非本单位 人数(比例) 导师人数(比例) 博导人数(比例) 人 ( %) 人 ( %) 人 ( %) 注:1. “海外经历”是指在境外高校/研究机构获得学位,或在境外高校/研究机构从事教学、科研工作时间 3 个月以上。 2. “导师/博导人数”仅统计具有导师/博导资格且 2021年12月31日仍在指导研究生的导师,含在外单位兼职担任 导师/博导人员。 II-2 省部级及以上教学、科研团队(限填 5 个) 序 号 团队类别 团队名称 带头人 姓名 资助时间 所属学科 1 国家自然科学基金创新 研究群体 XXXX XX 201210 XX 2 教育部创新团队 XXXX XX 201501-201612 XX 3 XXX 省创新团队 XXXX XX 200906 XX 4 XX 省教学团队 XXXX XX 200806 XX 5 注: “资助时间”不限于近 5 年内,可依据实际资助情况填写历次资助时间。 — — PAGE 44— = 2 \* ROMAN II-3 各学科方向学术带头人与学术骨干(按各学科申请基本条件要求填写,每个方向不少于3人) 方向一名称 XXXXXX 专任教师数 正高职人数 序号 姓 名 出生 年月 最高学位 专业技术 职 务 国内外 主要学术兼职 培养博士生 培养硕士生 招生 授学位 招生 授学位 1 XX 196501 博士 教授 XX学会 常务理事 4 3 6 4 2 3 … 方向二名称 专任教师数 正高职人数 序号 姓 名 出生 年月 最高学位 专业技术 职 务 国内

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