绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 一、情境创设,探求新知 相同点在哪里?不同之处呢? 一、情境创设,探求新知 一、情境创设,探求新知 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、巩固练习,强化新知 说出你的思考过程。 计算时要注意什么? 3 三、探索一个数乘分数的意义 三、探索一个数乘分数的意义 四、课堂练习,深化理解 表示的意义相同但有所区别。 计算方法和结果都相同。 四、课堂练习,深化理解 五、联系实际,灵活运用 1.填空 五、联系实际,灵活运用 1.填空 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L
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