高考历史一轮综合复习课件：第32讲（人教版）.pptVIP

第32讲　宗教改革和启蒙运动 [考 纲]　1.宗教改革。2.启蒙运动。 [课 标]　1.知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 一、宗教改革 1．背景 (1)在________________影响下，人们改革教会的愿望日趋强烈。 (2)天主教会在德意志势力很大，教皇在此兜售________。 2．概况 (1)序幕：1517年，马丁·路德发表“________________”。 (2)扩展：形成了不受罗马教皇控制的新教，除路德派以外，还有____________和英国国教。 文艺复兴 赎罪券 《九十五条论纲》 加尔文派 3．主张 (1)只要有虔诚的________，灵魂便可得救。 (2)每个基督徒都有直接阅读和解释《________》的权利。 (3)简化宗教仪式，坚持国家权力高于教会。 4．影响：打破了对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。 【易混易错】　文艺复兴与宗教改革反对的是罗马教会的统治与宗教神学思想的束缚，并不是放弃基督教。 信仰 圣经 二、启蒙运动 1．背景 (1)____________取得很大进展，挑战教会的权威。 (2)新兴资产阶级要求摆脱____________统治和教会压迫。 2．内容：抨击_________