天津高考物理考点分析.ppt

高中物理高考趋势及复习方略;;高中物理;天津市高考试卷特点 1．着重考查学生的基础知识和基本技能的掌握情况。 2．突出能力考查的要求。 ;基础知识 力学：牛顿运动定律、圆周运动、天体运行、功、动能定理、机械能守恒定律、动量守恒定律和机械波等 电磁学 ：电场力对带电粒子的作用、电场力做功与电势能变化的关系、闭合电路的欧姆定律、电功率、电磁感应定律、安培力、带电粒子在磁场中的偏转等 热学 ：分子动理论、气体的压强与体积和温度的关系等 光学 ：光的折射规律、光路图、波粒二象性及其基本应用等 原子物理学 ：核反应方程，对基本粒子的认识等 ;基本技能方面 ; 高考通过对知识及其运用的考核来鉴别 　学生的能力。 ;1．主干知识是考查的“热点”。 力与运动的关系、能量的转化与守恒观点、场的观点、波动过程、微观统计等 。 2．从物理现象深入到物理本质、物理原理，加强对物理现象以及实验理解的考查。 3．考查学生对物理学最基本、最常用的处理问题的方法的领会。;4．从不同的角度，通过结合生活实际、社会热点和科学技术创设一定的物理情景考查重要的概念和规律 试题选材灵活，立意新颖，立足于高中课本知识,要求学生对试题所展开的实际情景进行分析、判断，弄清物理情景，准确抽象出物理模型，运用相关物理知识解答。既考查了学生联想、迁移、分析问题、解决问题的能力和科学素养、思维、学习习惯，更能检查出学生素质的高低。;;物理规律;;要养成良好的解题习惯，提高高考解题得分率 1．解题必须规范，要与高考的评分标准接轨。 2．做到教师范解时的规范和学生作业时的规范。 3．运用物理公式、假设的物理量符号要交代清楚，但叙述的文字要不多不少，只要能看明白为妙 。 4．物体受力图、运动示意图画得不大不小，能说明问题即可 。;5．列出的物理方程要注明序号，总式与各分式之间的联系要明了，方便核对查找 6计算的结果尽量要有已知量表示未知量的函数式，然后代数据求结果 7．物理过程较少，数据、公式较简单的可分步求结果 8．网上阅卷，解题时要把握好、控制好书写空间，不能漫无边际，也不能乱涂乱划，更不能越出答题框架 ;高考复习方略 一、回归基础，狠抓落实 二、精编专题：以点带面，注重方法的归 纳总结 三、关注教材中实验的迁移与创新，提高 实验题的得分率 四、精讲与精练相结合，确保综合训练的 实效性 ;回归课本，通读教材 注意教材中“做一做”、“阅读材料”、“思考与讨论”等内容 重视复习考试中的非重点内容，不留知识死角。; ;热学、光学、原子物理复习用空提纲 1.分子运动论的主要内容是什么？ 2.什么物理量把宏观量和微观量联系起来？  3.什么现象证明物体的分子在永不停息地做无规则运动？ 4.人们在显微镜下观察到的布朗运动是谁的运动？布朗运动的剧烈程度与哪些因素有关？布朗运动的原因是什么？布朗运动说明什么 5.分子力有哪些特点？; 6.分子势能与分子间距离有什么关系？ 7.一个分子固定，另一个分子从远处无初速释放，它怎样运动？动能和分子势能怎样变化？ 8.什么是物体的内能？物体内能的大小与哪些因素有关？  9.改变物体的内能有哪两条途径？ΔE、W、Q三者的关系怎样？ 10.哪些现象证明光有波动性？哪些现象证明光有粒子性？ 11.什么是光的干涉？在什么条件下光会发生干涉？ ; 12.在双缝干涉现象中，单缝屏和双缝屏各起什么作用？光屏上那些位置会出现明条纹、哪些位置会出现暗条纹？白光与单色光的双缝干涉图样有哪些区别？ 干涉条纹的宽度与哪些因素有关？ 13.什么是薄膜干涉？在薄膜干涉现象中，是哪两列光波发生干涉？ 14.什么是增透膜？它能使什么色光增透？增透膜厚度多大？ 15.光发生明显衍射的条件是什么？当卡尺两脚的距离多大时能够看见衍射条纹？ 16.单色光与白色光的单缝衍射条纹有什么不同？其中央条纹各是怎样的？ ; 17.单色光的衍射条纹与双缝干涉条纹有什么不同？条纹宽度与光的波长有什么关系？ 18.电磁波谱以波长从小到大怎样排列？频率从高到低怎样排列？分别是如何产生的？ 19.什么是光电效应？光电效应有哪四条规律？光子的能量有多大？与光的波长和频率有什么关系？ 20.爱因斯坦光电效应方程什么样？逸出功有哪两个表达式？ ; 21.什么现象使人们认识到原子是有复杂结构的？ 22.α粒子散射实验中看到的实验现象是怎样的？α粒子散